7月19日　午前

「歴史・文化」と「数楽」を結ぶ　ぶら・トーク

　　　　　　　　　　　　　　大阪市立大学　　山内哲子　講師

この列島に住む人は昔から数字が好きだった。

千数百年前、中国、朝鮮半島より漢字・かけ算・割り算・九九や計算

(算木)が伝わり奈良時代には計算道具が渡来する、更に文献より九九の習い　口遊－巻　平安時代の教科書99の段から教えている。

平安時代、数学は衰え必要な人のみ受け継がれる。室町時代「そろばん」「八算の伝来」　武士にとって戦乱の世が終わり・・・・・

江戸時代

「藩士、農民、職人、商人」経済に係わる、歳入歳出等の管理・年貢

　の計算・測量等・文明の発展等により、数学が普及する。

　江戸時代の教育機関　　藩校（講道館）・寺子屋・私塾（適塾）

　算聖・関孝和の業績　日本独特の数学

まとめ

江戸時代１８５０年ころの就学率　       ７０～８６％

イギリスの主な工業都市　　　　       　２０～２５％

フランス　　　　　　　　　        　　   １.４％

明治初期における識字率は世界最高水準にあった。

明治５年（１８７２）フランスの教育制度をモデルに最初の

近代学校制度が発足、急速に近代化を達成できた背景として

寺子屋が、庶民に高い教育環境を与えた事も大きい。

現在、生活に欠かせない計算「数学の歴史」素晴らしい講義でした

先生ありがとうございました。